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大学毕业后,梁江波先后在中国盲文出版社、北京市心目助残基金会等单位工作。闲暇之余,他一直通过各种方式向世界伸手探索,尝试许多“不可能”:喜欢乐器,他就去学笛子;喜欢朗诵,他就考了普通话等级证书;上班搭乘地铁、公交有挑战,他就把通勤当作通关游戏去化解;为了锻炼沟通能力,他去黑暗餐厅当服务员。慢慢地,他越来越能自由、独立地掌控自己的生活。

🤢(撰稿:吴翠雨)

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    • 齐谦玲🍾LV9六年级
      2楼
      大模型上岗三甲医院,给每个医生都配个“病历质控助手”☒
      2024/07/01   来自巴中
      1回复
    • 💬霍时磊LV4大学四年级
      3楼
      项目中this的用法🍙
      2024/07/01   来自泰兴
      1回复
    • 何建启🦊LV0幼儿园
      4楼
      简书眷为长城——献给简书十年⛢
      2024/07/01   来自长治
      4回复
    • 弘柔翔LV9大学三年级
      5楼
      美国对华电车等加征关税✅
      2024/07/01   来自江油
      6回复
    • 滕宽琪🔋🅰LV2大学三年级
      6楼
      北京邮电大学:全员实施人工智能通识教育 新增“机器人工程”专业招生☝
      2024/07/01   来自东阳
      5回复
    • 郑淑韵LV3大学四年级
      7楼
      第十七届世界华商大会特别聚焦中国新经济和华文教育❑
      2024/07/01   来自南充
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